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- Durée
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35 h (5 jours)
Sur demande toute l'année, contactez-nous pour plus de détail.
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- Coût
- 2 400.00 € HT
- 2 880.00 € TTC
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- Session(s)
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· Du 16/12 au 20/12/2024· Du 10/3 au 14/3/2025
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- Participants
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Nombre de participant
6 par session maximum
1 par session minimum
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- Financement
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Financement à 100% par l’Afdas pour les publics recevables. (Dans la limite des budgets disponibles).
CPF: Oui éligible
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- Hébergement
- Hébergement possible chez Terkane. Prise en charge des frais d’hébergement et de transport par l’Afdas. (Dans la limite des budgets définis).
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- Handicap
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Référent handicap Terkane
Contactez-nous pour être mis en relation avec notre référent handicap
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- Partager
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- Contactez-Nous
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· Par Tél : +33 (0) 6 77 99 35 65 (Patrick)· Par Mail
STAGE DE FORMATION AFDAS - "LE DESSIN VECTORIEL AVEC ILLUSTRATOR CC"
formation financée à 100%
CETTE FORMATION EST ORIENTÉE DESSIN VECTORIEL EN PRODUCTION
Informations Générales
IDENTIFICATION DU STAGE : le dessin vectoriel avec illustrator CC
Profil professionnel des stagiaires :
Ce stage s'adresse au auteurs, directeurs de la création, maquettistes, graphistes, illustrateurs, photographes, régisseurs et à toute personne ayant une expérience professionnelle dans le domaine des industries graphiques et voulant réaliser des illustrations vectorielles destinées à l'impression
Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :
Aucun prérequis n'est nécessaire.
Personne en situation de handicap :
Accessibilité (bâti) et type d'incapacité
Vous avez besoin d'aménagement? Contactez-nous pour être mis en relation avec notre référent handicap
Délais et traitement des dossiers :
En cas de financement par une OPCO (opérateur de compétences)
AFDAS : 4 semaines avant le début du stage pour les intermittents, auteurs...
Pour les autres OPCO (Atlas, Commerce, Mobilité, Santé, entreprise de proximité, construction...) les délais varient suivant leur organisation
En cas de paiement personnel :
Aucun délai
Dates et durée :Durée du stage : 35 heures — 5 jours — Durée hebdomadaire : 35.0 heures
Interlocuteur à la disposition des stagiaires
Patrick Belz | 0494532283 | contact@terkane.com
Lieu : Saint Raphaël (Provence-Alpes-Côte d'Azur)
Objectif et Compétences Attestées
Objectif
Réaliser et finaliser des illustrations vectorielles répondant aux besoins de production courants
Compétences attestées
Le participant devra acquérir les compétences suivantes :
- Savoir mettre au format un document
- Maîtriser les calques
- Réaliser des tracés vectoriels
- Créer des courbes de bézier
- Maîtriser la gestion d’objets
- Maîtriser l'utilisation de la couleur
- Maîtriser texte et typographie
- Savoir exportation
Informations Pédagogiques
Programme pédagogique le dessin vectoriel illustrator CC :
IMAGES VECTORIELLES
Différences entre une image vectorielle et une image bitmap
INTERFACE ET ESPACE DE TRAVAIL
Règles, repères, repères commentés
Outils
Palettes
Menus contextuels
Paramétrages des préférences
Espace de travail
Personnalisation de l’espace de travail
FORMAT DE DOCUMENT
Taille de l’image
Zone de travail
Modes colorimétriques
Plans de travail multiples
LES CALQUES
La palette calques
Gestion des calques
Sélection avec la palette
Masquage et verrouillage
LES TRACÉS VECTORIELS
Outils de tracés simples
CRÉATION DE COURBES DE BÉZIER
Outil plume
Points et tangentes
Outil courbe (version CC)
Angles dynamiques (version CC)
Fermeture des tracés
Outils crayon, forme de taches, gomme
Modification des tracés
GESTION D’OBJETS
Sélection
Déplacement
Copie
Mode isolation
Alignement d’objets
Outils et commande de transformation
Dégradé de formes
Pathfinder
Vectorisation des contours
UTILISATION DE LA COULEUR
Couleur globale
CMJN, RVB, Pantone
Les nuanciers
Conversion de couleurs
Motifs vectoriels
Styles graphiques
Outil pipette
LES DÉGRADÉS DE COULEURS
Création et utilisation
Application sur fond et sur contours
Transparence des dégradés
L’OUTIL PINCEAU
Choix de la forme du pinceau
Contrôle de l’opacité
TEXTE ET TYPOGRAPHIE
Outils de texte
Mise en forme des caractères et des paragraphes
Vectorisation
IMAGES BITMAP
Importation d’image
Vectorisation dynamique
AUTRES FONCTIONS
Masque d’écrêtage
Tracés transparents
Aspect et effets
FINALISATION
Formats d’enregistrement
Aplatissement des transparences
Impression
Exportation vers d’autres logiciels
Tour d’horizon des nouveautés traitées au fur et à mesure de l’avancement du programme
Planning d'une journée type9h00 - 12h30 Alternance de théorie et de mise en pratique.
13h30 - 17h00 Alternance de théorie et de mise en pratique.
Informations Complémentaires
Supports fournis aux stagiaires :
Chaque stagiaire dispose d'une station avec les logiciels et d'une connexion Internet ADSL permanente. La salle de formation est équipée en réseau avec un vidéoprojecteur, scanner et imprimante
1 stagiaire par poste de travail
Évaluation pédagogique le dessin vectoriel illustrator CC :Évaluation continue tout le long de la formation
Formateur
Après une carrière Freelance de 1989 à 2003 en qualité de technicien puis d'assistant-réalisateur pour Transatlantic vidéo, Sylicone vidéo, tam-tam vidéo, Morgane Production, Duran, Prodéo, Kuive Production, Canal +, M6, Arte, NHK, NBC, LWT, BBC, MTV, B.T, specialtreats ... Patrick Belz travaille sur les émissions, Les Brûlures de l’histoire, Warner, Géopolitique, l’oeil du cyclone, les thématiques d'ARTE, ...
Depuis 2004 Patrick Belz dirige le centre de formation Terkane et continue d'exercer sur des productions maison.
Formé aux Beaux Arts de Lille en communication visuelle, Xavier Bétourné devient Directeur Artistique dans un studio de création Lillois pendant 11 ans. Il est chargé de la création, de la mise en page et des illustrations. Depuis 2001, à Saint Raphaël, il devient Graphiste autoentrepreneur et formateur en PAO et story-board. A l’université il enseigne le graphisme. Il prépare le concours de la BD scolaire d’Angoulême en partenariat avec la Médiathèque de Saint Raphaël avec des lauréats à chaque édition.
Passionné de cinéma et de BD, il est intarissable sur ces sujets.
Évaluation et Satisfaction des Participants
Communication des objectifs et du programme avant la formation | 4,67 |
Organisation et déroulement de la formation | 5,00 |
Composition du groupe (nombre de participants, niveaux homogènes) | 5,00 |
Adéquation des moyens matériels mis à disposition | 4,67 |
Conformité de la formation dispensée au programme | 4,67 |
Clarté du contenu | 5,00 |
Qualité des supports pédagogiques (films, vidéos, éléments sonores, livres, exercices, documents PDF...) | 4,67 |
Animation de la formation par le ou les intervenants | 5,00 |
Progression de la formation (durée, rythme, alternance théorie/pratique) | 4,67 |
La formation a-t-elle répondu à vos attentes initiales ? | 5,00 |
Pensez-vous avoir atteint les objectifs pédagogiques prévus lors de la formation ? | 4,67 |
Estimez-vous que la formation était en adéquation avec le métier ou les réalités du secteur ? | 5,00 |
Le lieu de formation et son environnement était-il propice à recevoir une bonne pédagogie ? | 5,00 |
Recommanderiez-vous ce stage à une personne exerçant le même métier que vous ? | 5,00 |
Je la recommande fortement