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- Durée
- 35 h (5 jours)
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- Coût
- 2 800.00 € HT
- 3 360.00 € TTC
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- Participants
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Nombre de participant
3 par session maximum
1 par session minimum
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- Financement
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Abondement par l’Afdas pour les publics recevables. (Dans la limite des budgets disponibles).
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- Handicap
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Référent handicap Terkane
Contactez-nous pour être mis en relation avec notre référent handicap
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- Contactez-Nous
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· Par Tél : +33 (0) 6 77 99 35 65 (Patrick)· Par Mail
Introduction
STAGE DE FORMATION CPF - Réaliser des vidéos avec un smartphone
Une formation diplomante pour apprendre à réaliser et monter en toute autonomie une vidéo pour communiquer.
A la fin du stage vous aurez acquis les fondamentaux de l’écriture filmique. Vous maîtriserez le tournage et le montage de base. Vous maîtriserez la chaîne de production de la captation à la diffusion. Vous aurez réalisé votre premier film avec un smartphone.
INFORMATIONS GÉNÉRALES
IDENTIFICATION DU STAGE : CERTIFICATION - Réaliser et monter des vidéos pour communiquer
Organisme certificateur :
Crea images
Profil professionnel des stagiaires :
Ce stage s'adresse à toutes personnes souhaitant communiquer par la vidéo
Prérequis et expérience professionnelle des stagiaires :
Disposer de compétences en écriture de scénarii et de compétences de base en informatique.
Format de formation :
Chaque format de formation sera adapté en fonction du public inscrit.
Accessibilité :
Référent handicap Terkane
Contactez-nous pour être mis en relation avec notre référent handicap.
Délais et traitement des dossiers :
En cas de financement par une OPCO (Opérateur de compétences)
AFDAS : 4 semaines avant le début du stage pour les intermittents, auteurs...
Pour les autres OPCO (Atlas, Commerce, Mobilité, Santé, entreprise de proximité, construction...), les délais varient suivant leur organisation.
En cas de paiement personnel :
Aucun délai
Dates et durée :
Durée du stage : 35 heures — 5 jours — Durée hebdomadaire : 35.0 heures
Interlocuteur à la disposition des stagiaires :
Patrick Belz | 0494532283 | contact@terkane.com
Lieu : Saint Raphaël (Provence-Alpes-Côte d'Azur)
Informations Pédagogiques
A l’heure où les médias cherchent à structurer leurs communautés de lecteurs, en cohérence avec l’essor des stratégies d’abonnement, du « Live », le journalisme tente de se réinventer.
Comment « informer à l’heure de la post-vérité » ?
De nombreuses personnes très attentives au journalisme, sont animées par l’envie que les choses évoluent.
L’apparition de nouveaux outils, de nouvelles formes narratives, du journalisme immersif, et de plateformes de diffusion offrent ainsi les possibilités d’une mise en scène visuelle innovante de l'information.
Durant la formation, il sera question de se familiariser avec des outils numériques pour produire des contenus éditoriaux sur le web.
- Connaître les particularités du reportage, les formes narratives, la grammaire de l'image et ses aspects journalistiques.
- Maîtriser les règles et techniques de tournage et de montage.
- Concevoir des contenus interactifs.
- Choisir les applications les plus pertinentes au service de l’information numérique.
- Trouver une démarche journalistique aux modes de traitement visuel de l'information.
Programme pédagogique - Certification Réaliser et monter des vidéos pour communiquer :
- 1/5 jour - SCÉNARISER - Donner une direction à un film de communication suivant les objectifs à atteindre et les messages clés à diffuser; élaborer le concept et la structure du film.
- 2 jours - FILMER AVEC UN SMARTPHONE AVEC BLACKMAGIC CAMERA - les fondamentaux (Prise de vue, prise de son) : Alternance de théorie et d'exercices pratique. Mise en situation.
- 1/5 jour - DIRIGER ET METTRE EN SCÈNE DES INTERVIEWS : Alternance entre écriture et mise en scène (exercices pratique, mise en situation).
- 2 jours - MONTAGE AVEC CUT DE DAVINCI RESOLVE : Montage image et son. La formation est progressive avec des exercices pratiques.
Vous devrez monter vos images tournées pendant le stage jusqu'à obtenir un film racontant une histoire.
C1. Donner une direction à un film de communication suivant les objectifs à atteindre et les messages clés à diffuser; élaborer le concept et la structure du film en anticipant les contraintes de production; imaginer un projet en langage visuel et sonore sous forme de séquencier;
FORMES NARRATIVES ET TECHNIQUES DE REPORTAGE
Construire le sujet.
Définir un point de vue.
Raconter une histoire : les principes de narration.
Le journalisme d’investigation. L’enquête.
Appliquer des principes déontologiques à chaque étape de réalisation de sa vidéo.
C2. Choisir une approche filmique de tournage. Déterminer le dispositif à mettre en œuvre et le découpage technique du film de communication. Mettre en place les éléments et les réglages nécessaires à sa réalisation : - matériel de prise de vue (smartphone, …), - matériel son (micros, enregistreur, HF…) - matériel d’éclairage (minette led…) Accessoirisation (Rig, stabilisateur, filtres, …) Planifier et préparer le matériel de tournage.
MATÉRIEL ET SMARTPHONE
Avantages et limites.
Constituer son kit indispensable.
Les gimbals et stabilisateurs (Osmo mobile)
Connaître les accessoires adaptés : monopode, perche, éclairage d’appoint... La prise de son avec des micros HF.
Découvrir les applications professionnelles pour tourner, monter, mettre en ligne photos et vidéos.
Quelle application choisir, pour quelle utilisation ?
Diffuser immédiatement depuis son portable.
C3. Réaliser le sujet du film de communication défini dans le séquencier. Effectuer les réglages de la caméra (Blackmagic camera), du son et de l’éclairage en fonction des contraintes techniques et du lieu. Choisir les rapports optiques adaptées aux valeurs de plan.. Mettre en scène une ITV avec éclairage naturel ou artificiel. Effectuer les prises de son de l’ITV et enregistrer des sons d’ambiance. Vérifier et sauvegarder les rushs obtenus. Utiliser black Magic cloud
LE TOURNAGE
Choisir son matériel selon ses objectifs éditoriaux.
Construire le plan de tournage.
Le découpage des plans. Penser au montage final.
Gérer le tournage sur le terrain : tenir compte des conditions, du temps imparti, raisonner en séquences.
Les techniques d’interview en solo, en situation.
Se mettre en scène à l’image.
La technique du feuilletonnage.
C4. Monter le film de communication à partir des rushs du tournage. Définir la résolution du projet et régler les paramètres du logiciel de montage. Organiser les rushs et effectuer une sélection. Monter les plans dans la timeline en séquence (image et son). Respecter les règles de raccord (mouvement, son, 180…) ajouter les sons d’ambiance, la voix off et la musique. Ajouter des transitions et les titres. Mixer le son et préparer un master en respectant les règles d’usage.
MAITRISER LE MONTAGE ET LES ASPECTS JOURNALISTIQUES
Découverte du logiciel de montage Davinci Resolve - page Cut
Dérushage et indexation.
Bâtir un plan de montage.
Les entrées en séquence : Plan de début et plan de fin. Mixage des sons, ambiances et musiques.
Les effets : transitions, volets, incrustations.
La postproduction : génériques, titres, sous-titres... Enregistrer une voix off. Utiliser un style direct. Maîtriser le rapport voix off/image au montage.
C5. Réaliser les sorties du film de communication en fonction du support de diffusion (Web, YouTube, Instagram, TV… Optimiser les sorties en fonction du rapport taille/qualité/débit. Respecter les normes et contraintes du diffuseur.
LE BLACKMAGIC CLOUD & CAMERA SYNC
Mise en place d'un work flow avec BlackMagic Cloud
Deux scénarios possibles
Séance de visionnage
Travail collaboratif
Informations Complémentaires
Méthode mobilisée Réaliser et monter des vidéos pour communiquer :
Durant la formation, les machines restent disponibles pour pratiquer 24h/24h.
Supports fournis aux stagiaires :
- Matériel de tournage - 1 kit complet par personne
- Accessoirisation optique et mécanique
- Matériel son
- Éclairage
- Salle avec système de sonorisation, réseau Ethernet, Vidéo projecteur Full HD 1080p
- Mac Pro 2025 avec écrans Apple Display 27" 1 Kit par personne
- Support de cours, Films
Supports fournis aux stagiaires
Séquences vidéo de travail
1 stagiaire par poste de travail
Évaluation pédagogique en fin de parcours réaliser son film avec une voix off :Évaluation permanente et validation par l'instructeur des travaux effectués par les participants.
Évaluation en continu pendant les prises.